Archivo de etiquetas| computacion

EDUCACIÓN = PROGRESO

Ayer me enviaron un video que habla sobre Raúl Rojas González, ( nació en la ciudad de México en 1955, y nacionalizado alemán en 1996), quien es profesor de matemáticas e Informática en la Universidad Libre de Berlín (Alemania), y experto en redes neuronales artificiales e inteligencia artificial.

Estudió la Licenciatura en la Escuela Superior de Física y Matemáticas del Instituto Politécnico Nacional y la Maestría en Economía por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Obtuvo el Doctorado en Economía en la Universidad Libre de Berlín y la Habilitación en Ciencias de la Computación en la Universidad Libre de Berlín

Algunos premios que ha recibido:

  • 2001: Premio emprendedor multimedia del Ministerio de Finanzas y Tecnología de Alemania
  • 2002: Premio Europeo al Software Académico
  • 2004 y 2005: Primer lugar mundial en fútbol robótico con los FU-Fighters
  • 2005: Premio Wolfgang von Kempelen por la Historia de la Informática
  • 2015: Profesor del Año por la Sociedad de Profesores de Alemania

Proveniente de una familia numerosa (cinco hermanos), de clase media baja, en la que el esfuerzo y sacrificio de los padres logró que todos sus hijos terminaran carreras universitarias, él se entregó a sus estudios con tenacidad y vocación.

Cuando le preguntan si tiene un coeficiente intelectual alto, el responde: “Pienso que el coeficiente intelectual no es lo que determina el éxito en una carrera, sino la curiosidad, la pasión por resolver problemas y el trabajo que le invierte uno a ello. A la distancia, puedo compararme con muchos compañeros míos de la carrera que eran realmente brillantes pero que por alguna razón se desviaron. Estoy convencido de que es la motivación y la curiosidad lo importante para avanzar en la ciencia”

http://www.proceso.com.mx/399466/399466-el-cientifico-mexicano-que-triunfa-en-alemania

www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/776-raulrojas-semblanza

www.eluniversal.com.mx/…/el-mexicano-raulrojasgonzalez-es-el-mejor-profesor

www.pnca.sep.gob.mx/en/pnca/Raul_Rojas_Gonzalez

https://www.uaeh.edu.mx/profesorado_honorario…/raul_rojas/.

www.dw.com/es/raúlrojas-un-puente-científico-entre-méxico-y

Esto es un ejemplo de que los mexicanos pueden destacar en todos los campos, aunque también comprueba que son otros países quienes captan muchas de nuestras mentes brillantes, ya que aquí no podrían seguir avanzando en las diversas ramas en que incursionan.

¿Hasta cuándo nuestro gobierno dejará de establecer cada cuarto de hora un Comité para esto, una Comisión para lo otro, de construir enormes, modernos y costosísimos edificios para la burocracia, de engrosar las filas de ésta para poderla manipular en mítines y marchas?

¿Hasta cuándo se dedicará a impulsar la educación que es lo único que puede sacarnos adelante?

 

 

 

Maestros

Ayer 4 contingentes de manifestantes tomaron por su cuenta la ciudad de México y desquiciaron, no sólo el tráfico, sino la vida de miles de personas impunemente. Existe el derecho constitucional a manifestarse, y existe algo que se llama daño a terceros.

¿Quiénes marcharon o nos partieron el día? ¡Los Maestros! ¿Qué querían? ¡Que no les aplicaran la prueba de conocimientos (60% reprobados) y el derecho a heredar su plaza y tal vez alguna otra lindura de paso!

Hace muchos años, mi maestro de Análisis Transaccional, el Dr. Octavio Rivas Solís, me dijo una frase que se me quedó grabada para siempre: “Nadie puede hacerte crecer más allá de lo que él o ella ha crecido”. El Magisterio es un privilegio y nosotros, los que lo practicamos de corazón, sabemos del compromiso de prepararnos cada día para estar actualizados en todos los sentidos, no nada más en la materia en que nos hayamos especializado.

Puedo apostar a que si se les aplica un examen de Educación elemental (6º de primaria) el 90% de los Maestros no lo pasa. No esperemos que sepan computación (estamos en el siglo XXI), técnicas de aprendizaje significativo, de aprendizaje acelerado, de formación integral, de cómo favorecer el desarrollo de las competencias de la Inteligencia Emocional (cara de what de parte de ellos). ¿Heredar la plaza? ¿Heredar la miseria, la mediocridad, la falta de respeto hacia el Magisterio? ¿Han oído hablar de oposiciones o exámenes anuales de capacidad? ¿Qué van a heredar? ¿El fracaso de la educación en México?  ¿De parte de quién?

Yo los observé y muchos de ellos tenían pinta de Maistros (una disculpa a los trabajadores de la construcción) y pensé: ¿Son estas personas las que van a modelar la superación y el aprendizaje a nuestros niños? ¿Será por eso que estamos en el último y penúltimo lugar en Lenguaje y en Matemáticas en el mundo? ¿Es sólo problema del modelo educativo? ¿Cómo puede enseñarte el que no sabe? ¿Cuál es el trasfondo político en este asunto? ¿Merecen nuestros niños ver comprometido su futuro por toda la turbiedad que hay en este asunto?